La asignatura de prevención y detección de problemas en el desarrollo de los niños pequeños es de naturaleza teórica práctica y obligatorio, pertenece al plan de estudios de la segunda especialidad en el nivel inicial teniendo como propósito el conocimiento del desarrollo de los niños menores de 6 años sin pasar por alto signos de alerta que debemos tener en cuenta durante esta etapa, para tomar acciones oportunamente y así prevenir posibles complicaciones a través de un trabajo conjunto entre  padres de familia, maestros y profesionales de la salud.

Los contenidos de esta asignatura están organizados en dos unidades denominadas: Desarrollo de los niños hasta 6 años, distribuidas por aspectos,Conjunto de comportamientos, hitos,  y/o  problemas en el desarrollo y Estrategias para apoyar al niño oportunamente, derivando al especialista en los casos que sean necesarios para el bienestar del niño.